воскресенье, 20 сентября 2020 г.
пятница, 18 сентября 2020 г.
Задание по окружающему миру. Выполнить к уроку - 21 сентября.
Уважаемые родители, предлагаю совместно с детьми выполнить задание по окружающему миру из тетради - №4, с.11
1. Прочитать детям или прослушать сказку А.С.Пушкина "Сказка о царе Салтане".
2. Выучить наизусть отрывок из этой сказки (не меньше 4 строк).
3. К выученному отрывку необходимо на альбомном листе нарисовать иллюстрацию.
материалы к уроку изо, 1четверть
|
22.09 |
В сентябре у рябины именины. Натюрморт |
Альбом, цветные карандаши |
|
29.09 |
Щедрая осень. Натюрморт |
Альбом, цветные карандаши |
|
06.10 |
Орнамент народов России |
Альбом, цветные карандаши |
|
13.10 |
Ритмы травного хохломского узора |
Альбом, цветные карандаши |
|
20.10 |
Наш проект. Изовикторина |
Альбом, цветные карандаши |
среда, 16 сентября 2020 г.
Материалы к уроку технологии, 1 четверть.
|
10.09 |
Как работать с учебником. Я и мои друзья. Материалы и инструменты. «Анкета» |
Цветные карандаши |
|
17.09 |
Что такое технология. «Именная карточка» |
Цветные карандаши |
|
24.09 |
Природный материал. «Аппликация из листьев» |
Природный материал — листья, цветы, веточки — по выбору, цветной картон, ножницы, клей, клеенка или подложка на половину парты, нарукавники. |
|
01.10 |
Пластилин. «Пластилиновая картина» |
Пластилин, стеки, цветной картон, клеенка или подложка на половину парты, нарукавники. |
|
08.10 |
||
|
15.10 |
Фигурки из природного материала |
Природный материал листья, цветы, веточки и др. — по выбору, пластилин, стеки, цветной картон, клеенка или подложка на половину парты, нарукавники. |
|
22.10 |
Растения. Проект «Осенний урожай» |
Пластилин, стеки, цветной картон, клеенка или подложка на половину парты, нарукавники. |
пятница, 11 сентября 2020 г.
понедельник, 7 сентября 2020 г.
Расписание уроков
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|||||
|
1 |
Литературное чтение |
1 |
Литературное чтение |
1 |
Литературное чтение |
1 |
Окружающий мир |
1 |
Физкультура |
|
2 |
Русский язык |
2 |
Русский язык |
2 |
Математика |
2 |
Русский язык |
2 |
Физкультура |
|
3 |
Физическая культура |
3 |
Математика |
3 |
Музыка |
3 |
Математика |
3 |
Математика |
|
4 |
Окружающий мир Окончание уроков в 13.15 |
4 |
Изобразительное искусство Окончание уроков в 13.15 |
4 |
Русский язык Окончание уроков в 13.15 |
4 |
Технология Окончание уроков в 13.15 |
4 |
Литературное чтение |
|
5 |
В.д. Математическая мозаика Окончание в 14.00 |
5 |
В.д. Занимательный русский язык Окончание в 14.00 |
5 |
В.д. Мой проект Окончание в 14.00 |
5 |
В.д.Читаем и творим Окончание в 14.00 |
5 |
Русский язык Окончание уроков в 14.00 |
|
6 |
В.д. Музейное дело Встречаем детей в 14.45 |
6 |
Английский язык Встречаем детей в 14.45 |
6 |
В.д. Путь к успеху Встречаем детей в 14.45 |
6 |
В.д. Азбука безопасности Встречаем детей в 14.45 |
6 |
Английский язык Провожают детей в гардероб и в ГПД Валентина Валентиновна и Наталья Сергеевна - учителя английского языка. Встречаем детей в 14.40 |
|
7 |
|
7 |
В.д. Подвижные игры. Приносим спортивную форму! Провожает детей в гардероб и в ГПД Елена Александровна - учитель физкультуры. Встречаем детей в 15.25 |
7 |
|
7 |
В.д. Мой город Санкт-Петербург Встречаем детей в 15.25 |
7 |
|